AI时代
荷兰艺术家Bjørn Karmann制作了一台相机，名叫Paragraphica。与普通相机不同的是，这台相机完全没有镜头，也根本不需要光线来参与成像。
这台使用树莓派4、15寸触摸屏、3D打印外壳和定制的电子设备DIY的相机，根据GPS确定自己的位置，通过网络获取地址、天气、时间及附近事件等数据，自动生成文本再通过AI将文字转换为“照片”。
aragraphica甚至还仿照传统相机设置了几个旋钮，来调节AI生成照片的一些参数。当然，还少不了一个机械“快门”，咔嚓一下图片就自动生成啦～～
Chatgpt确实厉害。今天接了个紧急的工作，老板明天要在某个为期两天的论坛上发言，想了解一下今天的嘉宾们说了啥。
因为今天的议程老板去不了，只能请去了的同事把现场录音发回来，而我要做的就是在一个小时里把六小时的英文录音听一遍，然后用中文把要点整理出来——那个录音还是手机在后排位置录的，很难听清。
结果花了几十块钱让讯飞自动整理成英语文本，再输入chatgpt略微调教了一下，出来的内容至少就有八成ok了。
最后人工要做的无非也就是调整下语句，以及上网核查一下这些发言者以往的观点，不要矛盾就行（主要是录音实在太不清晰了，有时候连not都分不清）。
半小时就全部搞完了，效果嘎嘎好。PS我觉得大家可能没有抓到重点，翻译这部分其实不是最难的，就像评论区所说的，能快速生成翻译的app所在多有（当然也很厉害啦），但是说实话面对这种低质量的录音，光靠翻译出来的内容是非常支离破碎的，很难快速看明白。
或者说，如果要完成这个工作，啥都不用的话我可能得花12小时自己听录音+总结，用翻译软件的话可能也要用个六小时来读内容+回听+总结，加上gpt🐶半小时就搞定了。
而且最恐怖的地方是，gpt甚至会帮你补全录音的缺陷。我因为第一次这么操作，为了避免有错误，特地抽查回听了一些段落，结果发现gpt的准确率非常高。高也就算了，其中有一段录音是说疫情期间公司如何开发新产品的，但因为录音质量差，翻译软件出来的内容非常凌乱，连“covid”这个词都没出现过。光看文字没人能看懂。
结果gpt硬是给总结出来了……
美国空军 AI 技术测试和运营的负责人塔克・汉密尔顿（Tucker “Cinco” Hamilton）上校在英国皇家航空学会一次未来空战主题会议分享中指出人工智能很容易被欺骗和欺瞒。AI生成的实现目标的策略很可能完全不符合正常人类的逻辑。
他分享的一个例子是，用AI无人机进行SEAD作业，无人机负责发现、识别、摧毁地导阵地，开火决策由人类操作员做出。试验中，AI无人机得到一个新指示：摧毁地导阵地具有最高优先级。然后无人机做出判断：必须先结果了人类控制员，因为丫会下达不许开火（no-go）的指令，这是基于无人机自己的经历做出的策略，因为测试中，有时它发现并识别了地导，但是那个人类却说：不中！不许开火。这显然影响了最高优先级任务，于是AI无人机干掉了人类控制员，
然后试验继续，测试人员给AI增加新的限制条件：不许干掉人类操作员，否则得分无效。然后AI无人机摧毁了人-机通信用的信号塔。
这似乎是个“假新闻”，只是思想实验而非实际试验：
在本周消息引发关注后，美国空军否认了测试，皇家航空学会澄清了事件，汉密尔顿承认他在演讲中「说错了话」，失控人工智能的故事是来自军方之外的「思想实验」，并非基于任何实际测试。
财经网：
【教育部等十八部门：探索利用AI等技术手段弥补优质教育教学资源不足的状况】#探索利用AI等技术改进强化实验教学# 5月29日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》。《意见》要求，要改进学校教学与服务。按照课程方案开齐开足开好科学类课程，修订完善课程标准及教材，同时将教辅书纳入监管体系。强化实验教学，并广泛组织中小学生前往科学教育场所，进行场景式、体验式科学实践活动。为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所，提供设备、器材、图书、软件等，并探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学，弥补优质教育教学资源不足的状况。#探索利用AI等技术弥补教育教学资源不足#